A caixa mágica

Esta é uma dinâmica que normalmente é aplicada em turmas que existe baixa auto-estima.

Objetivo: Estmular a criança a se valorizar e entender que todos somos especiais. Explorar a aceitação de todas as crianças independente de cor, raça ou religião, especialmente com as crianças de inclusão.

Faixa etária:
A partir de 4 anos.

Duração:
20 minutos.

Desenvolvimento:
O professor pode encapar uma caixa de sapato de modo que fique viável a abertura da mesma, colocar um espelho dentro da caixa. Ao iniciar a atividade fazer um suspense em torno do que existe dentro da caixa. O assunto que será falado é que existe um retrato de uma pessoa especial e alem disso ela é única no mundo. Após os alunos saberem o motivo da dinâmica solicitar um por um vir até o professor olhar o retrato dentro da caixa e fazer segredo. O segredo será contado após todos terem olhado o que havia na caixa.

Avalaição:
Esta atividade tem como objetivo avaliar a desenvoltura posterior a atividade, objetivando a descorta do eu que há em cada um e transformando a inclusão dos portadores de necessidades especiais um processo natural do meio em que vivem.